ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ IΙ (Μετά την εκδήλωση) για τη διαδικτυακή Επιστημονική Ημερίδα με θέμα: «Ανεστραμμένη Τάξη: Θεωρητικό πλαίσιο – εφαρμογές»

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ IΙ (Μετά την εκδήλωση) για τη διαδικτυακή Επιστημονική Ημερίδα με θέμα: «Ανεστραμμένη Τάξη: Θεωρητικό πλαίσιο – εφαρμογές»

Πρόσκληση Δήλωσης Συμμετοχής της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Αρχηγείου Ελληνικής Αστυνομίας του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη με θέμα: «Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, για το έτος 2022

Πρόσκληση Δήλωσης Συμμετοχής της Διεύθυνσης Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος του Αρχηγείου Ελληνικής Αστυνομίας του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη με θέμα: «Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, για το έτος 2022Πολίτη με θέμα: «Εορτασμός Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο, για το έτος 2022

Επιμόρφωση Νηπιαγωγών 1ης ενότητας Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Ευθύνης του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας

Επιμόρφωση Νηπιαγωγών 1ης ενότητας Επιστημονικής και Παιδαγωγικής Ευθύνης του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. Δυτικής Μακεδονίας

Επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: «Φαινόμενα βίας στη σχολική κοινότητα: Αντιμετώπιση, Πρόληψη, Ερμηνεία»

Επιμορφωτική ημερίδα με θέμα: «Φαινόμενα βίας στη σχολική κοινότητα: Αντιμετώπιση, Πρόληψη, Ερμηνεία»

Πρόσκληση σε διαδικτυακό εκπαιδευτικό σεμινάριο με θέμα: «Γίνομαι η αλλαγή: Λιγότερα πλαστικά μίας χρήσης»

Πρόσκληση σε διαδικτυακό εκπαιδευτικό σεμινάριο με θέμα: «Γίνομαι η αλλαγή: Λιγότερα πλαστικά μίας χρήσης» από το Κοινωφελές Ίδρυμα Αθανάσιος Κ. Λασκαρίδης Έγκριση σεμιναρίου από το Υπουργείο Παιδείας

Πανελλαδικός Διαγωνισμός Μαθητικής Δημιουργίας με τίτλο «Μοριάς ’21: Δημιουργώ για το 21»

Πρόσκληση εκπαιδευτικών και μαθητών/μαθητριών: Συμμετοχή στο διαγωνισμό: «ΜΟΡΙΑΣ 21:Δημιουργώ για το ‘21» και πρόσβαση στο εκπαιδευτικό υλικό «Τα δέντρα μιλούν για το ‘21» Προκήρυξη Πανελλαδικού Διαγωνισμού Μαθητικής Δημιουργίας για τη Φύση για το σχολικό έτος 2021-2022 με τίτλο «Μοριάς ’21: Δημιουργώ για το 21» Έγκριση διαγωνισμού από το Υπουργείο Παιδείας

Διαδικτυακή Επιστημονική Ημερίδα με θέμα: «Ανεστραμμένη Τάξη: Θεωρητικό πλαίσιο – εφαρμογές»

Διαδικτυακή Επιστημονική Ημερίδα με θέμα: «Ανεστραμμένη Τάξη: Θεωρητικό πλαίσιο – εφαρμογές»

Β’ Φάση της εξ αποστάσεως ασύγχρονης επιμόρφωσης των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου και των εκπαιδευτικών ΠΕ06 & ΠΕ60 για την Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο στο πλαίσιο του Προγράμματος ΕΑΝ

Β’ Φάση της εξ αποστάσεως ασύγχρονης επιμόρφωσης των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου και των εκπαιδευτικών ΠΕ06 & ΠΕ60 για την Εισαγωγή της Αγγλικής Γλώσσας στο Νηπιαγωγείο στο πλαίσιο του Προγράμματος ΕΑΝ

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή στην ενημέρωση για το Εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Social Inclusion and common values: the contribution in the field of education, training and youth, Inclusion of Refugee Children in Education (CIRCLE)

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή στην ενημέρωση για το Εκπαιδευτικό πρόγραμμα με τίτλο: «Social Inclusion and common values: the contribution in the field of education, training and youth, Inclusion of Refugee Children in Education (CIRCLE) Promoting meaningful integration of 3rd Country national children to education integrated»

Ασφαλής πλοήγηση στο διαδίκτυο

Με αφορμή την Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου (08/02/2022), ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πληροφορικής Φλώρινας (Σ.Ε.Π.Φ) σε συνδιοργάνωση με την Διώξη Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, θα πραγματοποιήσει ενημερωτικές διαδικτυακές εκδηλώσεις με θέμα: «Ασφαλή Πλοήγηση στο διαδίκτυο» Στόχος είναι οι μαθητές να αποκτήσουν γνώσεις για την ασφαλή πρόσβαση στο διαδίκτυο, να ενημερωθούν για τους κινδύνους και να αναλυθούν τυχόν επισφαλείς διαδικτυακές … Περισσότερα

Διαδικτυακή δράση ενημέρωσης (ημερίδα) για το έργο «ΔικαίωμΑ : Διαδικτυακή νομική βάση για την κωδικοποίηση της νομοθεσίας των δικαιωμάτων των ατόμων με αυτισμό και επιμόρφωση του δημοσίου και ιδιωτικού τομέα σε αυτά»

Διαδικτυακή δράση ενημέρωσης (ημερίδα) για το έργο «ΔικαίωμΑ : Διαδικτυακή νομική βάση για την κωδικοποίηση της νομοθεσίας των δικαιωμάτων των ατόμων με αυτισμό και επιμόρφωση του δημοσίου και ιδιωτικού τομέα σε αυτά» Αφίσα ημερίδας

Πρόσκληση των εκπαιδευτικών ΠΕ91 – Θεατρικής Αγωγής σε διαδικτυακές επιμορφώσεις Ιανουαρίου 2022

Πρόσκληση των εκπαιδευτικών ΠΕ91 – Θεατρικής Αγωγής σε διαδικτυακές επιμορφώσεις Ιανουαρίου 2022

Πρόσκληση σε διαδικτυακή Εσπερίδα Καλών Διδακτικών Πρακτικών έτους 2021 για τους καθηγητές γαλλικής Β/θμιας & Α/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας

Πρόσκληση σε διαδικτυακή Εσπερίδα Καλών Διδακτικών Πρακτικών έτους 2021 για τους καθηγητές γαλλικής Β/θμιας & Α/θμιας Εκπαίδευσης Κεντρικής και Δυτικής Μακεδονίας

Διαδικτυακή διημερίδα με θέμα: “Σύγχρονες πρακτικές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας”

Πρόγραμμα διημερίδας με θέμα: “Σύγχρονες πρακτικές στη διδασκαλία της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας” Βιβλίο περιλήψεων διημερίδας

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός με τίτλο «Κανόνες για την ασφάλεια στη θάλασσα και την παραλία» για το σχολικό έτος 2021-2022

Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός με τίτλο «Κανόνες για την ασφάλεια στη θάλασσα και την παραλία» για το σχολικό έτος 2021-2022 Έγκριση διαγωνισμού από το Υπουργείο Παιδείας

Διαδικτυακή επιμορφωτική εκδήλωση, με θέμα: «Ενδοσχολικός εκφοβισμός: Πρόληψη και αντιμετώπιση» από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής

Διαδικτυακή επιμορφωτική εκδήλωση, με θέμα: «Ενδοσχολικός εκφοβισμός: Πρόληψη και αντιμετώπιση» από την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής

Υποβολή αιτήσεων παραίτησης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2021-2022

Υποβολή αιτήσεων παραίτησης εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχολικού έτους 2021-2022

Πρόσκληση Υποβολής δηλώσεων τοποθέτησης των εκπαιδευτικών της Εκκλησιαστικής Εκπ/σης των οποίων οι οργανικές θέσεις μεταφέρθηκαν στη Δ/νση Π.Ε. Φλώρινας

Πρόσκληση Υποβολής δηλώσεων τοποθέτησης των εκπαιδευτικών της Εκκλησιαστικής Εκπ/σης των οποίων οι οργανικές θέσεις μεταφέρθηκαν στη Δ/νση Π.Ε. Φλώρινας Δήλωση τοποθέτησης Οργανικά κενά Υπουργική απόφαση